Lezione del 15 novembre 2019

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Su Formazione on line trovate la prima e la seconda parte della lezione di oggi, 15 novembre 2019,  erogata sia per il corso di Storia della filosofia (corso di Laurea in Educazione sociale e tecniche dell’intervento educativo) sia per il corso di Storia della filosofia moderna e contemporanea francese, del corso di laurea triennale in Filosofia.

E’ disponibile anche il Podcast audio della prima e della seconda parte.

Au programme des agrégations de Lettres en 2020: Zadig, CandideL’Ingénu

Voltaire Foundation

Les ‘contes philosophiques’ de Voltaire sont aujourd’hui la partie émergée d’un iceberg aux multiples facettes. D’abord poète, mondain, tragique et épique, Voltaire a beaucoup écrit, dans tous les genres. Ses œuvres complètes totaliseront deux cents volumes dans la nouvelle édition qu’achève en ce moment la Voltaire Foundation à Oxford. La lecture de ses contes nécessite, pour qui veut en saisir toute la portée littéraire, historique et philosophique, une lecture approfondie d’autres écrits du philosophe. Il faut notamment relire l’ensemble du corpus romanesque, pour saisir les échos, les continuités et les évolutions entre les contes de jeunesse, qu’ils soient en vers ou déjà en prose, et les contes au programme de l’agrégation. La production théâtrale, elle aussi, offre des perspectives éclairantes sur l’œuvre narrative, que l’on songe à la veine orientale de plusieurs de ses tragédies, ou bien à certaines thématiques de ses comédies, liées à la condition féminine que l’on…

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Archive: Surveillance and space (2017)

Foucault News

Klauser, F. (2017). Surveillance and space, London: SAGE Publications Ltd

The digital age is also a surveillance age. Today, computerized systems protect and manage our everyday life; the increasing number of surveillance cameras in public places, the computerized loyalty systems of the retail sector, geo-localized smart-phone applications, or smart traffic and navigation systems. Surveillance is nothing fundamentally new, and yet more and more questions are being asked:

  • Who monitors whom, and how and why?
  • How do surveillance techniques affect socio-spatial practices and relationships?
  • How do they shape the fabrics of our cities, our mobilities, the spaces of the everyday?
  • And what are the implications in terms of border control and the exercise of political power?

Surveillance and Space responds to these modern questions by exploring the complex and varied interactions between surveillance and space.  In doing so, the book also advances a programmatic reflection on the very possibility of a ‘political geography…

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Lezione del 5 novembre 2019

sartre

Su Formazione on line la lezione di oggi, 5 novenbre 2019,  erogata sia per il corso di Storia della filosofia (corso di Laurea in Educazione sociale e tecniche dell’intervento educativo) sia per il corso di Storia della filosofia moderna e contemporanea francese, del corso di laurea triennale in Filosofia. Un problema tecnico ha reso la registrazione video della lezione più difficoltosa ma è comunque visibile qui, mentre l’audio è disponibile qui.